好学网:
- 1、德州大学奥斯丁分校研究生申请条件
- 2、美国顶尖公立研究型大学推荐
- 3、德州奥斯汀大学世界排名
- 4、美国得克萨斯大学奥斯汀分校好不好?
- 5、得克萨斯奥斯汀分校世界排名
- 6、德克萨斯大学奥斯汀分校qs世界排名
德州大学奥斯丁分校研究生申请条件
1、正规大学本科毕业,取得学士学位。GPA不低于0,大三大四的专业课成绩亦不低于0,如实在未达此要求,如有合理的原因可向学校解释。GRE成绩,商学院可用GMAT替代GRE、法学院需有LSAT成绩。
2、本科:高中毕业,托福75-80,研究生:相关专业本科毕业,有工作经验:托福80-85。
3、入学条件 本科:IELTS:5 TOEFL (iBT):79分2017年本科平均录取托福分数:100+ SAT居中成绩:1230-1480,另附:高中成绩单,英文财力证明等相关资料。
4、国际学生参考学费:16756美元/年, 折合人民币114420元;折算汇率:1美元 = 6418人民币。
美国顶尖公立研究型大学推荐
被誉为“公立常春藤”大学之一。密歇根州立大学成立于1855年,是美国第一所依据土地拨赠法案而成立的大学。作为一所顶尖的公立研究型大学,密歇根州立大学不但是以教育、农业及通讯理论闻名,同时也是包装与音乐治疗研究的先锋。
Utah State University犹他州州立大学 位于美国犹他州风景秀丽的洛根市(Logan),是美国著名的公立研究型大学之一。
加州大学伯克利分校 加州大学伯克利分校,位于美国旧金山湾区伯克利市,是世界著名公立研究型大学、在学术界享有盛誉,是世界最顶尖公立大学之一。
德州奥斯汀大学世界排名
第58位。根据查询QS世界高校排行榜信息显示,德克萨斯大学奥斯汀分校,又名得克萨斯大学奥斯汀分校,创建于1883年,位于美国得克萨斯州首府奥斯汀市,是一所顶尖公立研究型大学,该校2024年QS世界排名第58位。
德克萨斯大学奥斯汀分校世界排名最新排名第63。
美国奥斯丁大学排名是第42名。学校概况:奥斯汀大学是美国德克萨斯州的一所公立研究型大学,位于德州首府奥斯汀市。
德克萨斯大学奥斯汀分校在2023年QS世界大学排名中位列71名。美国的德克萨斯大学是一所公立大学系统,主要从事教育和研究工作。
美国得克萨斯大学奥斯汀分校好不好?
1、德州大学奥斯汀分校在QS世界大学排名中位列第71。尤其值得一提的是,该校获得的经济资助和捐款仅次于哈佛大学,该校的学费比较便宜,奖学金份额多,这也是该学校之所以能在全美最有价值大学排名第10位的重要原因。
2、得克萨斯大学奥斯汀分校于1883年,是得克萨斯大学系统的旗舰校区,位于美国得克萨斯州首府奥斯汀市,是一所世界著名的顶尖公立研究型大学,也是全美最负盛名的公立常春藤最初八所院校之一 。学校会计专业排第一。
3、得克萨斯大学奥斯汀分校、威斯康星大学麦迪逊分校、西储大学、华盛顿大学是美国顶尖公立研究型大学,下面将为大家介绍这四所学校的特点和优势。
得克萨斯奥斯汀分校世界排名
1、第58位。根据查询QS世界高校排行榜信息显示,德克萨斯大学奥斯汀分校,又名得克萨斯大学奥斯汀分校,创建于1883年,位于美国得克萨斯州首府奥斯汀市,是一所顶尖公立研究型大学,该校2024年QS世界排名第58位。
2、德州大学奥斯汀分校在QS世界大学排名中位列第71。尤其值得一提的是,该校获得的经济资助和捐款仅次于哈佛大学,该校的学费比较便 宜,奖学金份额多,这也是该学校之所以能在全美最有价值大学排名第10位的重要原因。
3、德克萨斯大学奥斯汀分校世界排名最新排名第63。
4、德克萨斯大学奥斯汀分校在2023年QS世界大学排名中位列71名。美国的德克萨斯大学是一所公立大学系统,主要从事教育和研究工作。
5、得克萨斯大学奥斯汀分校于1883年,是得克萨斯大学系统的旗舰校区,位于美国得克萨斯州首府奥斯汀市,是一所世界著名的顶尖公立研究型大学,也是全美最负盛名的公立常春藤最初八所院校之一 。学校会计专业排第一。
德克萨斯大学奥斯汀分校qs世界排名
德州大学奥斯汀分校在QS世界大学排名中位列第71。尤其值得一提的是,该校获得的经济资助和捐款仅次于哈佛大学,该校的学费比较便 宜,奖学金份额多,这也是该学校之所以能在全美最有价值大学排名第10位的重要原因。
德克萨斯大学奥斯汀分校在2023年QS世界大学排名中位列71名。美国的德克萨斯大学是一所公立大学系统,主要从事教育和研究工作。
德克萨斯大学奥斯汀分校世界排名最新排名第63。
德克萨斯大学奥斯汀分校是公立常青藤的8个初始成员之一 作为一所长期排名Top15的美国公立大学,UT-Austin算得上是实至名归。位于奥斯汀大学城内的校园拥有总人数排名全美第5的大学人口。
QS世界大学排名的指标体系中学术声誉调查占40%权重、雇主声誉调查占10%、师生比占20%、师均引用次数占20%、国际学生比例和国际教师比例各占5%。